Перемены к лучшему или не у всегда?

Привет, всем! 

Уж месяц как хотел поделиться своими впечатлениям и настроением и историей, связанной со сменой школ. Интересно, у кого ещё есть опыт такой же и как этот период адаптации проходил.

 Школы разные и мне считаю, повезло, что я учился в отличных друг от друга школах. Начну с первой школы, чтобы были понятны мои эмоции в дальнейшем.

О самой первой школе во Фрунзенском районе, в которой учился до 3 класса, особо говорить не хочу. Школа красивая, а всё испортил буллинг от учителя. Но судьба так сложилась, что маме предложили работу в детском интернате- санатории ГБОУ "Балтийский берег", с предоставлением жилья, да ещё и в Курортном районе Санкт-Петербурга на Приморском шоссе, и мы решили надо ехать. На территории санатории была и есть сейчас, начальная школа-интернат, и меня, как сына сотрудницы взяли, хотя классы там должны были быть не больше 25 человек. Школа называется Лесная, потому что реально вокруг лес.  Уроки обществознания проходили в лесу, учитель рассказывал о деревьях, растениях, наблюдали и за белками и за птицами и за ёжиками, за насекомыми. Физкультура в лесу, летом бег и игры на площадке, зимой лыжи и по трассе вокруг школы. На трудах делали кормушки, ремонтировали мебель. Девочки готовили всякие вкусняшки и нас угощали. В столовой 5 Ти разовое питание и плюсом кислородный коктейли, соляная пещера и физиотерапия. Как мама объяснила, этот интернат для ослабленных деток, поднимают иммунитет. И мне тоже это было в новинку и на пользу и учат и кормят и лечат.  Представьте, я такой ещё 8 ми летний пацан, который видел и кормил животных только в Ленинградском зоопарке и бац, я в лесу… Флора и фауна вот она , протяни руку и потрогаешь и понюхаешь и дышать таким воздухом, эх, восторг! В общем , вы представили, а у меня сначала был шок, но мне помог Миша, этот шок пережить. Он учился с первого класса в Лесной школе, так сказать, старичок, и мне рассказал что и как здесь. И мое привыкание прошло быстро, я даже попросил маму чтобы она на ночь оставляла меня в корпусе где все мои одноклассники живут. Ааа, я ж не все сказал об особенностях Лесной школы. Детей из Питера и ближайших районов, в понедельник утром привозили на автобусах и вечером в пятницу обратно по домам отвозили. Скучал я в субботу и в воскресенье, не хватало общения с друзьями. Мама много работала, да и вообще она получается жила на работе.  Домик, где нам выделили жилье, тоже стоял на территории санатория. Моя учеба в четвертом классе пролетела как один миг. Я даже не заметил как  год пролетел, а ведь было много праздников и все это на природе, мы украшали елки вокруг школы, жгли чучело в праздник Масленицы, много всего было интересного. Яркие впечатления мне подарил санаторий -интернат Солнечный, мы его называли Солнце. Надеюсь, что я передал мои впечатления о учебе в четвертом классе.

И встал вопрос в какую среднюю школу идти.  Ближайшая школа была в поселке Молодежном, но мама поспрашивала родителей и посоветовали в 450 школу в Зеленогорск, это от нашего места жительства в 10 мин на автобусе доехать. Пешком не вариант, потому что лес и не везде тропинки, а зимой и осенью , да и весной, холодно и скользко, и Финский залив в 500 метрах. Поэтому только транспорт общественный.

И вот в пятый класс я в новой школе, СОШ 450 в г Зеленогорске. Сразу уточню Зеленогорск, который в Питере, есть ещё в Красноярском крае Зеленогорск. Так вот, большая школа в старинном здании, красивая. И вот здесь я помню был растерян.  Много нового - нужно ходить по кабинетам, много школьников и на перемене не всегда успевал вовремя протиснуться сквозь толпу бегущих, идущих и поначалу часто опаздывал на урок, бороться за место в очереди в столовой, наверное у многих тоже воспоминания такие есть о переходе с начальной в среднюю школу. В общем шок, растерянность, даже желание уйти и не приходить сюда больше. А столько заданий! Учителя разные. Новые предметы. Я не совсем пробивной, в общем за пирожок драться не буду, пробиваться локтями, кулаками в толпе на перемене тоже не мое.. Да и друзей рядом нет. Привыкал долго, успеваемость снизилась. Английский совсем я перестал учить, не понимал что учитель говорит. В общем и мама и сестры поддерживали меня, волновались. Миша, мой друг из Лесной школы, пошел учиться в кадетский класс, а это другое место и школа. Мы с ним виделись очень редко. Выручало общение в сети, рассказывали друг другу как нам в новых школах, вспоминали Лесную школу и наши проказы в ней и как было бы классно вернуться в нее . Вот так шло время, прошла четверть и уже  потихоньку привык я к школе, но большой дружбы ни с кем так и не завел. В общем переход в третью по счету школу пережил волнительно. Что могу сказать,оглядываясь назад, что надо внутри себя не ныть и не жить прошлым, считать что это шаг вперёд к своей цели и конечно, поддержка близких должна быть. Я стеснялся сказать маме, что у меня на душе, да и не только стеснялся, больше скажу, не хотел говорить,чтобы не расстраивать. А это неправильно и хорошо, что мама сказала мне: - Сынок, я знаю, что тебе тяжело, но это пройдет, учиться нужно и твое отношение к ситуации изменит твой настрой и тебе легче будет привыкнуть к новому. 

Конечно, вы мне можете возразить, что новое, это ух ты и ах. Но скажу вам, что все зависит от человека. Один может коннектить , а другой, в незнакомом месте, увы, не сразу закоммуницирует. Да и беготня, суета вокруг, выбивало все это из коллеи. Но, я изменил отношение и постепенно привык, да и одноклассники наконец то тоже привыкли и совместные выходы по очищению Финского залива от мусора, чаепития по разным поводам и другие мероприятия нас сблизили. Дальше началось прекрасное время, все конечно помнят локдаун, и это прекрасное время когда сидишь дома, и типа делаешь уроки. Пока в школе решали как дистанционно проводить уроки, шло время. Мама работала, а я выполнял задания, играл в игры. В локдаун мы были закрыты на территории санатория,но выходить и гулять по лесу нам разрешали. У нас получилась локдаунская коммуна. Детей школьников не привезли и все работники санатория не могли выехать за территорию и вот не работали, а гуляли, гуляли, спали, ели опять гуляли. Эх, красота, если б не болезнь эта короновирусная. В это время я учиться начал в МОЖД дистанционно и уже на практике летом фактически познал всю теорию и понял, что я буду машинистом, мне нравится. Но отвлекся я от истории с моими школами. В учебе в СОШ 450  я запомню замечательных учителей Павленкову Наталью Алексеевну - учитель математики, Беннер Екатерину Владимировну - учитель русского языка и литературы , и Тимофееву Наталью Сергеевну - учитель физики. Они добрые но строгие и справедливые и конечно опять волнение, привыкание к учебе после локдауна. Отвыкли все мы учиться сидя за партой, на нас ругались, просили - в общем процесс постоянный опять вернуть в школу подростков. 

В это время в нашу семью пришло горе. Жизнь разделилась на до и после.  Вскоре мы переехали из санатория в Зеленогорск, снимали жилье и так я доучился до 8 класса, почти до осенних каникул. Встал вопрос с передвижением для учебы в МОЖД, а в расписании электричек разрыв большой и подумала мама, поговорила со мной, и всё-таки решили переехать в Питер, чтобы и добираться мне было удобнее и аренда жилья дешевле. Вот и новая школа на пороге! Вы не подумайте, я так рад, потому что уже прошел месяц учебы в новой школе и как никак привыкаю. Да и класс математический в который я пришел, хороший, нормальные одноклассники, дружелюбные. Помогают разобраться в цифрах кабинетов. Школа огромная, только открылась первого сентября 2022 года. Но всегда есть но! Когда я сказал об этой особенности маме, она не могла сразу поверить, ведь ни на сайте, ни при приеме документов нам не сказали, что два обязательных языка английский и немецкий. И все это очень хорошо, только я учил английский с 3 класса… В общем ещё усложняет дело,что я учителя не понимаю, с чего начать тоже… Сестра старается помочь с материалами для самостоятельного изучения, но увы… Решили с мамой что нужен репетитор, нашли и процесс пошел. Но знаете, все предметы нравятся, но вот немецкий пока грызу и не понимаю сколько времени пойдет когда я смогу свободно идти в ногу с одноклассниками… нагнать то всего не очень много. В восьмом классе учимся по учебникам шестого класса.  А ещё , конечно, шок из леса и в каменные джунгли. Но быстро привык, даже смена обстановки пошла на пользу. 

В общем я вот что скажу обобщив мою историю. Новое это и интересно и волнительно и нервно, ещё бывает удивительно. Ведь в каждой школе было то, что я вспоминаю то с грустью или с радостью. И это опыт. Сейчас вот стал бы маленьким и сразу б в Лесную школу и учился бы там и учился. Я не знаю повезло мне или нет со сменой школ, но если так случилось, то нет смысла расстраиваться, надо продолжать идти к цели.

Итого, на моем счету уже четвертая школа. Не скажу что последняя, потому что все может быть. А ведь есть люди, которые тяжело переносят переезд, слышал от родных... И конечно, пройдя путь перемен хочу поддержать позитивной фразой, что ни делается, всё к лучшему!

Спасибо, что дочитали. Надеюсь, с пользой для себя