Олимпиада по русскому языку
В аудитории оставалось только 1 место, на первой парте, прямо перед смотрителем. Но списать мне было неоткуда, лишь в шпору на всякий случай я написала что то про устаревшие слова, но она мне не понадобилась. Самое волнительное это ждать пока печатают задания… минуты тянутся как часы. Когда ты первый раз видишь задания, впрочем в тин клубе у меня так же, думаешь, ну всё я ничего не решу.
Первые 20 минут я просто вникала в задания, ещё и напрягает то, что ты видишь как другие уже настрочили целый лист, а у тебя 1 абзац. Спустя 40 минут, 4 классы, которые были с нами в одной аудитории стали выходить, ведь у них только 45 минут, а у нас, как и на школьном этапе 2 часа. Спустя час начали выходить и ученики 7-8 классов. Тогда я ещё сильнее напряглась, люди вон уже всё сделали, а у меня нифига.
Я вышла предпоследней, на 111 минуте, ощущения были, как будто меня там пытали, это наверное из за стресса, ведь я была на районном этапе впервые. Но я всё сделала, была совсем не уверена что правильно.
Меня уже не очень волновали результаты я была морально вымотана. Всю дорогу домой я рассказывала папе задания, что то гуглила дома. Самое главное на олимпиаде хоть что то, но написать, хотя бы начать мыслить, возможно что то получится в нужном направлении. У меня была вторая смена и я могла успеть на уроки, но я просто легла на кровать и уснула, уснула почти на 4 часа.
Если вам интересно, то вот некоторые задания которые я запомнила:
1. Что такое медведь? Почему его так назвали? Как ещё его называют в различных литературных произведениях? (капец конечно логично, но я написала потому что он издавна считался любителем мёда и была почти права)
2. Чем отличается германский от немецкого? (до этого я думала что это одно и тоже, но нет, если вам интересно, погуглите, лично я написала что германский, это как называют жители страны, а немецкий, другие страны, по моему логично)
Итак, я думаю вам интересно чем же всё закончилось, ну так вот, рассказываю.
2 декабря, мою сестру кладут в больницу, да и я на следующий день свалилась с температурой. Настроение подавлено, но тут мне начинают приходить сообщения из группы класса, где все меня с чем то поздравляют. Я прослушала голосовое сообщение классной руководительницы, она тоже поздравляла меня с… СО ВТОРЫМ МЕСТОМ! Сказать что я была в шоке, это ничего не сказать. Я была просто в восторге.
На этом можно было бы и закончить, но я хочу пожаловаться на администрацию нашего района. Почему итоги подводят в начале декабря, грамоты печатают 28 декабря, А ВЫДАЮТ МНЕ В КОНЦЕ МАЯ?! Я переживала как бы за свою грамотку, ведь больше я никак не подтвержу своё призёрство.
Ну и мораль истории такова, подготовится к олимпиаде впринцепи невозможно, ведь может попасться что угодно. Я не готовилась и заняла 2 место. Плюс, если вы не знаете ответа на задание, то всё равно пишите, ведь мысль, которую вы считаете неправильной, может оказаться верной и это касается не только русского.
Всем желаю удачи на районном этапе в этом году, ребята из 9-11 классов, пройдите на Всероссийский, пожалуйста, я за вас буду болеть! Ну а я жду 9 класс, хочу теперь прочувствовать вайб регионального этапа и какой уже там будет для меня стрессняк)
Комментарии (2)