Моя лучшая подруга Милана

Моя лучшая подруга Милана
16 февраля
История одной дружбы

Меня зовут Алиса, и я обожаю кёрлинг. Нет, это некогда катаются на коньках и кружатся под музыку - это когда толкаешь здоровенный камень по льдуи кричишь «Свип! Свип!» так громко, что, кажется,слышат даже в соседнем городе.

А ещё у меня есть лучшая подруга - Милана. Она полная моя противоположность: вместо щёток для льда - кисти и краски, вместо ледяных дорожек - набережная, а вместо стратегии «куда катитсякамень» - стратегия «как нарисовать малейшего щенка».

Однажды я решила, что Милана обязательна должна попробовать кёрлинг. «Милана, - сказалая, хватая её за руку, когда она в очередной разрисовала голубей у реки, - ты столько гуляешь,столько двигаешься - из тебя выйдет отличный игрок!»

Милана подняла на меня глаза, полные искреннего ужаса: «Алиса, я на коньках еле стою. Я больше почасти „сидеть на скамейке и вдохновляться“».

Но я не сдалась. Уговорила её прийти на тренировку. Одеть, обуть, поставить на лёд…Первое же её движение закончилось тем, что она схватилась за меня, мы обе пошатнулись, и в итоге я оказалась сидящей на льду, а Милана - на мне.Команда хохотала, а Милана, вместо того чтобы расстроиться, вытащила из кармана курткималенький блокнот и начала быстро-быстро зарисовывать наши «ледовые позы».

«Это шедевр, - заявила она, показывая мне набросок. - Называется „Падение дружбы“. Будет висеть у меня над кроватью!»

На следующий день Милана взяла реванш. «Теперь ты, Алиса, - торжественно объявила она, - идешь со мной рисовать закат на набережной!» Я вздохнула. Рисовать я умела примерно так же, как Милана кататься на коньках.

Мы сели на скамейку. Милана ловко выводила плавные линии, небо на её холсте становилось розово‑золотым, а чайки - почти живыми. Я же старательно пыталась повторить и в результате создала нечто, напоминающее взрыв радуги в прачечной.

«Э‑э… - протянула я, глядя на свой холст. - Это…абстрактный закат?»

Милана откинулась назад, внимательно посмотрела сначала на мой «шедевр», потом на настоящий закат, потом снова на картину. Её глаза загорелись: «Алиса! Это гениально! Это не просто закат - это эмоция заката! Ты поймала суть!»

И тут я поняла кое‑что важное. Милана видит мир не так, как я. Она замечает цвета, формы,движения, которые я пропускаю мимо глаз,увлечённая стратегией и счётом. А я помогаю ей почувствовать азарт, драйв, радость от того, что ты что‑то пробуешь, даже если падаешь (буквально).

Теперь мы часто меняемся «ролями»: я учу ее делать «свип», а она учит меня видеть красоту в обычных вещах. После тренировки мы идём к ней,и она рисует забавные карикатуры на нашу команду, а я придумываю им смешные подписи. А ещё мы договорились: когда Милана в следующий раз упадёт на льду, я не буду смеяться (ну, почти не буду), а она пообещала, что если мой рисунок снова будет похож на взрыв радуги, она найдёт в нем «глубокий художественный смысл».

Вот такая у нас дружба - немного хаотичная,очень весёлая и абсолютно идеальная. Потому что с Миланой даже самое неуклюжее паление превращается в начало новой истории.

Лопатина Алиса Алексеевна 29875
5

Комментарии (4)

  • Зубов Илья Андреевич 23 февраля, 00:05
    класс
  • Дуванова Валентина Максимовна 18 февраля, 10:02
    молодцы девчонки!
  • Бирулева Таисия Михайловна 18 февраля, 04:56
    Молодцы.
  • Тюрин Александр Павлович 17 февраля, 12:16
    Класс

Оставить комментарий

Пожалуйста, войдите, чтобы комментировать.