Открываем второе конкурсную неделю сезона!

Открываем второе конкурсную неделю сезона!
07 октября

Дорогие участники и друзья Тин-Клуба!

С радостью рассказываем расписание 2 конкурсной недели! Мы подготовили для Вас множество новых конкурсов в личном Бинго, но и не забыли про увлекательные конкурсы в Локо-бинго. 

🔅 Расписание конкурсов и встреч на первую неделю:

📍Личный Бинго-марафон:

  • "Тишина - золото:Раскрой секреты искусства слушать":

    Напиши эссе, в котором раскрой тему "Искусство слушать". Обязательно затронь следующие вопросы:

    • Что такое активное слушание и чем оно отличается от пассивного?
    • Как умение слушать помогает понимать собеседника, избегать конфликтов и строить доверительные отношения?
    • Приведи примеры из личного опыта или из жизни известных людей, демонстрирующие важность искусства слушать.
    • Какие препятствия мешают нам слушать по-настоящему и как их преодолеть?
    • Почему умение слушать особенно важно в современном мире?
  • "Формула общения: Создай свою инфографику успеха!":

    Создай инфографику под названием "10 советов эффективного общения". Обязательно:

    • Выберите 10 самых важных, на ваш взгляд, советов, которые помогут улучшить общение между людьми.
    • Для каждого совета придумайте лаконичный и запоминающийся заголовок.
    • Используйте визуальные элементы (иконки, графики, диаграммы, иллюстрации), чтобы сделать информацию более понятной и привлекательной.
    • Соблюдайте единый стиль оформления, чтобы инфографика выглядела гармонично и профессионально.
    • Убедитесь, что текст легко читается, а визуальные элементы не перегружают восприятие.
  • "Сила слова в действии: Нарисуй комикс о герое общения!": 

    • Создай короткий комикс (1-3 страницы), рассказывающий историю о герое, который обладает выдающимися коммуникативными навыками. Твой герой может:

      • Разрешать конфликты между людьми.
      • Вдохновлять других на добрые дела.
      • Договариваться о важных решениях.
      • Доносить правду до тех, кто не хочет ее слышать.
      • Просто помогать людям понимать друг друга.

      Покажи, как умение общаться помогает твоему герою преодолевать трудности, строить отношения и менять мир к лучшему.

  • "Мастер-класс "Эмоциональный конструктор": Создаем мир понимания вместе!":

    Создай видео-мастер-класс (до 7 минут) по созданию игры "Эмоциональный конструктор" для детей с ОВЗ (РАС, ЗПР, нарушения речи, легкие формы ДЦП, 5-12 лет). Обязательно включи в видео:

     

    • Представление игры: Кратко расскажи о цели игры, ее пользе и для каких детей она предназначена.
    • Материалы и инструменты: Покажи все необходимые материалы и инструменты (карточки с эмоциями, ситуациями, предметы, конструктор и т.д.). Используй крупные планы и четкое изображение.
    • Пошаговая инструкция: Демонстрируй процесс создания игры шаг за шагом, объясняя каждый этап простым и понятным языком.
    • Адаптации для разных особенностей: Покажи различные варианты адаптации игры для детей с разными особенностями развития (аутизм, ЗПР, нарушения речи, нарушения зрения, ДЦП), учитывая их потребности и возможности. Используй визуальные подсказки, жесты и другие методы поддержки.
    • Примеры игры: Покажи, как можно играть в эту игру с детьми, демонстрируя разные ситуации и эмоции.
    • Итог и вдохновение: В конце видео подведите итог, подчеркните важность игры и вдохновите зрителей на создание своих собственных версий игры.
  • "Эмодзи – ключ к сердцу: Создай плакат-переводчик чувств!":

    Создай плакат "Эмодзи-переводчик", который:

    • Переводит сложные эмоции на язык эмодзи. Например, "Разочарование" -> 😞, "Воодушевление" -> 🤩, "Скептицизм" -> 🤨 и т.д.
    • Объясняет абстрактные понятия с помощью эмодзи. Например, "Креативность" -> 💡+🎨+🧠, "Дружба" -> 🥰+🤝+🫂, "Ответственность" -> 🧐+✅+📅 и т.д.
    • Представляет эмодзи как инструкцию по пониманию чувств. Например, "Если видишь этот эмодзи 🥺, значит человек нуждается в поддержке".
    • Просто креативно визуализирует твои чувства и мысли. Например, плакат, передающий твое отношение к школе, к музыке, к мечтам, к будущему, используя только эмодзи.

     

    Твой плакат может быть забавным, информативным, креативным, трогательным – каким угодно! Главное, чтобы он был оригинальным и выразительным.


📍Локо - бинго:

  • "Интервью с мастером: Секрет успешного общения - в прямом эфире!"

    • Возьмите в руки камеру, соберите команду и отправляйтесь на поиски человека, который, по вашему мнению, является настоящим мастером коммуникации. Это может быть кто угодно – опытный педагог, психолог, журналист, переговорщик, блогер, успешный бизнесмен или просто человек, умеющий находить общий язык с каждым. Запишите с ним видео-интервью, в котором вы раскроете секреты его успеха и поделитесь полезными советами с теми, кто хочет улучшить свои навыки общения.


      Задание: Создайте видео-интервью (до 10 минут) с человеком (или несколькими людьми), которого вы считаете мастером коммуникации. Ваше видео должно охватывать следующие темы:

      • Важность коммуникативных навыков в современном мире: Почему умение общаться так важно в разных сферах жизни?
      • Секреты успешного общения: Какие приемы и стратегии использует ваш интервьюируемый, чтобы эффективно общаться с другими людьми?
      • Способы преодоления коммуникативных барьеров: Как справляться с трудностями в общении, такими как недопонимание, конфликты, стеснительность и т.д.?
      • Советы для тех, кто хочет улучшить свои навыки общения: Какие конкретные шаги можно предпринять, чтобы стать более уверенным и эффективным коммуникатором?
      • Личный опыт и примеры из жизни интервьюируемого: Поделитесь интересными историями и примерами, демонстрирующими силу успешного общения.
  • "Коммуникативный лабиринт: Создай игру, которая научит общаться": 

     

    Создайте настольную игру "Коммуникативный лабиринт", которая станет увлекательным тренажером для развития коммуникативных навыков. Ваша игра должна помочь участникам научиться слушать друг друга, выражать свои мысли четко и уверенно, разрешать конфликты и находить компромиссы. Превратите процесс обучения в захватывающее приключение!

     

    Задание: Разработайте настольную игру "Коммуникативный лабиринт". Ваша игра должна включать в себя:

    • Игровое поле:
    • Представьте схематичное изображение игрового поля (в виде эскиза). Поле должно представлять собой лабиринт с различными локациями, символизирующими этапы общения: "Знакомство", "Дискуссия", "Переговоры", "Конфликт", "Решение", "Сотрудничество".
    • Каждая локация должна иметь свое название и краткое описание, объясняющее, какие коммуникативные навыки нужно проявить в этой зоне.
    • Карточки с заданиями и вопросами:
    • Разработайте не менее 30 карточек с различными заданиями и вопросами, требующими от игроков проявления коммуникативных навыков (например, "Убедите собеседника в своей правоте, используя логические аргументы", "Выслушайте точку зрения другого игрока и предложите компромиссное решение", "Выразите свои чувства и потребности в данной ситуации", "Предложите способ разрешения конфликта").
    • Разделите карточки на несколько категорий (например, "Слушание", "Говорение", "Эмоциональный интеллект", "Разрешение конфликтов") и обозначьте каждую категорию своим цветом.
    • Правила игры:
    • Подробно опишите ход игры, включая:

        *  Цель игры: Что нужно сделать, чтобы победить?

        *  Количество игроков: Для скольких игроков рассчитана игра?

        *  Подготовка к игре: Как подготовить игровое поле, карточки и фишки?

        *  Ход игры: Как игроки перемещаются по игровому полю, как они получают и выполняют задания, как они взаимодействуют друг с другом?

        *  Условия победы: Как определить победителя?

        *  Штрафы за нарушение правил коммуникации: Какие последствия ждут игроков за перебивание собеседника, использование оскорблений, игнорирование мнения других игроков и т.д.?

    • Фишки и кубик:
    • Выберите подходящие фишки для перемещения по игровому полю и стандартный шестигранный кубик.

Какие встречи нас ожидают на этой неделе? 
Ищи в личном кабинете, в разделе "Расписание"

Уже в это воскресенье 12.10.2025 состоится третье занятие наших спецкурсов!

А мы не забыли и про "Делись знаниями" и "ТиН-круги"!

06.10 08:00 ТК «Огонёк вожатого»

08.10 17:00 ДЗ "Мастерская оригами"
08.10 17.00 ДЗ "Готовимся к ОГЭ по математике"
08.10 18:00 ТК "Исторический разговор"
08.10 18:00 ТК "Вредна ли газировка?!"

09.10 14:00 ДЗ «Твоя карта магического мира»
09.10 14:00 ДЗ "Шифр Цезаря"
09.10 15:00 ТК "КВН - это просто!"
09.10 15:00 ТК "Любимая игрушка"

11.10 13:00 ТК "Золотое кольцо России"
11.10 14:00 ДЗ "Материки"


Открывай раздел "Расписание" в личном кабинете и подробнее узнай про встречи!

А какие встречи или конкурсы тебя заинтересовали больше всего? Пиши скорее в комментариях!

12

Комментарии (10)

  • Чернышкова Анастасия Павловна 31 июля, 20:02
    Интересно)
  • Галеев Ярослав Андреевич 22 июля, 06:24
    Очень интересно
  • Хицко Арина Сергеевна 11 марта, 23:29
    Круто
  • Халезина Анастасия Андреевна 11 марта, 16:22
    Крутяк!!!
  • Баранов Глеб Игоревич 06 марта, 09:43
    Ух ты
  • Баранов Глеб Игоревич 01 марта, 07:08
    Класс
  • Костоусова София Алексеевна 13 февраля, 14:37
    Класс
  • Филатова Анастасия Викторовна 13 февраля, 13:54
  • Рыжова Александра Андреевна 08 октября, 23:03
    Учусь во 2 смену, как раз на уроках, когда проходят ТК и ДЗ. А утром редко проходят?
  • Сивкова Александра Антоновна 08 октября, 08:04
    Очень много всего интересного, жаль, что тинкруги и дз проходят рано, некоторые, просто физически не успеваешь их посетить

Оставить комментарий

Пожалуйста, войдите, чтобы комментировать.