В нашей гимназии прошла игра «Платформа №7. Наследники железнодорожной славы»

В нашей гимназии прошла интеллектуально-познавательная игра «Платформа №7. Наследники железнодорожной славы», посвящённая истории и традициям железнодорожного транспорта.
Её цель — расширить знания учащихся о железных дорогах, показать их значение в жизни страны и пробудить интерес к профессиям железнодорожной отрасли.
Участниками игры стали ученики пятых классов, которые с большим энтузиазмом приняли участие в этом необычном и увлекательном мероприятии.
Игра проходила в формате ходилки-бродилки с ярким и красочным игровым полем, по которому команды передвигали свои фишки, бросая кубик.
На пути игроков встречались разные точки: с вопросами, новостями, событиями и QR-кодами, за которыми скрывались интересные факты о железных дорогах и истории РЖД.
Всего в игре было 6 видов карточек и 20 познавательных вопросов.
Каждая карточка была посвящена определённой теме — истории, традициям, изобретениям и современным достижениям в железнодорожной сфере.
Отвечая на вопросы, участники не только зарабатывали баллы, но и узнавали много нового, развивали внимание, память и сообразительность.
Перед началом игры команды придумали себе названия и выбрали фишки.
С самого старта чувствовался дух соревнования, но при этом атмосфера оставалась очень дружной и доброжелательной.
Ребята активно обсуждали задания, помогали друг другу, делились знаниями и радовались каждому правильному ответу.
По легенде игры, все команды стремились первыми добраться до Платформы №7, где их ожидал инвестор, выбирающий наследников железнодорожной славы.
Такой сюжет сделал игру ещё интереснее и помог участникам прочувствовать дух настоящего приключения.
Я выступала в роли ведущего — следила за ходом игры, помогала участникам разбираться в правилах, поддерживала командный настрой и создавалась весёлая атмосфера.
Было приятно видеть, как ребята играют с интересом, смеются, радуются своим успехам и открытиям.
Игра длилась почти час, и время пролетело незаметно.
Когда оно подошло к концу, победила команда, которая находилась ближе всех к финишу.
Но, по сути, победили все — ведь каждый участник узнал что-то новое, проявил свои способности и почувствовал себя частью большой железнодорожной истории.
Мероприятие прошло весело, познавательно и вдохновляюще.
Ребята отметили, что им очень понравился формат, и многие захотели больше узнать о железнодорожных профессиях и достижениях.
Такие игры помогают расширять кругозор, формируют уважение к труду железнодорожников и пробуждают интерес к истории родной страны.
Игра «Платформа №7. Наследники железнодорожной славы» стала для нашей гимназии настоящим событием — ярким, дружным и запоминающимся.
А для всех участников — это было увлекательное путешествие, где каждый почувствовал себя настоящим наследником железнодорожной славы!