Новость № 5. Инклюзивный урок "Волшебный лес: кто пропал?"

Сценарий упражнения в виде игры

Ведущий: Здравствуйте, мои юные друзья! Меня зовут Таисия. Сегодня мы с вами отправимся в волшебный лес, чтобы поиграть в забавную игру и встретиться с разными животными. Вы готовы? Тогда начинаем!

(Пауза 2-3 секунды)

Ведущий: А начнем мы с загадок! Слушайте внимательно и попробуйте угадать, о ком я говорю.

Часть 1: Загадки-рифмы

Ведущий: Первый наш гость... Он любит морковку, у него длинные уши и он очень быстро прыгает. Кто это?
(Пауза. Даем время на ответ. На экране появляется изображение зайца или его силуэт.)
Ведущий: Верно, это зайчик! Молодцы!

(Пауза 2 секунды)

Ведущий: Следующая загадка! Ходит в шубе дорогой, хвост пушистый и большой, рыжая плутовка, а зовут ее...
(Пауза. Даем время на ответ. На экране – лиса.)
Ведущий: Давайте, у вас получится! Конечно, это лисичка!

(Пауза 2 секунды)

Ведущий: А этот зверь – царь зверей, у него густая грива. Он громко рычит, когда сердится. Кто это?
(Пауза. Даем время на ответ. На экране – лев.)
Ведущий: Я жду ваш ответ... Правильно! Это могучий лев!

(Пауза 2 секунды)

Ведущий: Сейчас загадка посложнее. Он несет на спине свой домик, ползет медленно, но точно. Кто это?
(Пауза. Даем время на ответ. На экране – улитка.)
Ведущий: Вы такие внимательные! Да, это улитка!

(Пауза 2 секунды)

Ведущий: Этот зверь живет в лесу, он очень большой и любит мед. Зимой он крепко спит в своей берлоге. Угадали?
(Пауза. Даем время на ответ. На экране – медведь.)
Ведущий: Верно! Это косолапый мишка!

(Пауза 2 секунды)

Ведущий: И последняя загадка! Она машет крыльями и порхает с цветка на цветок. У нее красивые разноцветные крылышки.
(Пауза. Даем время на ответ. На экране – бабочка.)
Ведущий: У вас получилось! Это прекрасная бабочка!

Часть 2: Игра "Кто пропал?"

(На экране появляются все 6 животных в ряд: заяц, лиса, лев, улитка, медведь, бабочка.)

Ведущий: Вот и собрались все наши друзья! Давайте с ними поздороваемся: привет, заяц! Привет, лиса! Привет, лев! Привет, улитка! Привет, мишка! Привет, бабочка!
А теперь поиграем в игру «Кто пропал?». Я буду прятать одного зверька, а вы попробуйте вспомнить, кого не стало. Будьте внимательны!

(Пауза 3 секунды, чтобы дети запомнили всех)

Ведущий: Начинаем с простого уровня. Закрывайте глазки... Раз, два, три! Открывайте!

(С экрана исчезает одно животное, ЛЕВ. Исчезает ярко и заметно.)

Ведущий: Кто же пропал? Кого не стало?
(Пауза 5-6 секунд, даем время подумать и ответить.)
Ведущий: Правильно! Это был лев! Молодцы! Давайте похлопаем себе!

(Пауза, чтобы дети могли похлопать. Животное возвращается на место.)

Ведущий: А теперь уровень сложнее! Снова закрываем глазки... Раз, два, три! Открывайте!

(С экрана исчезает другое животное, УЛИТКА. Исчезает чуть менее заметно.)

Ведущий: Кто на этот раз спрятался? Внимательно посмотрите на всех зверей.
(Пауза 5-6 секунд.)
Ведущий: Не торопитесь, подумайте... Да, вы правы! Это улитка! Отлично!

(Животное возвращается на место.)

Ведущий: И последний, самый сложный уровень! Готовы? Закрываем глазки... Раз, два, три!

(С экрана исчезает два животных сразу, ЗАЯЦ и БАБОЧКА.)

Ведущий: Ой-ой-ой! На этот раз пропало целых два друга! Кто же они? Попробуйте назвать обоих!
(Пауза 7-8 секунд.)
Ведущий: Вы можете это сделать! Давайте вместе... Первый – это зайчик! А второй – бабочка! Вы просто гении! Давайте сделаем «Ура!»!

(Пауза, чтобы дети могли крикнуть "Ура!". Все животные возвращаются на экран.)

Завершение

Ведущий: Какие вы сегодня были внимательные и сообразительные! Со всеми загадками и заданиями справились на отлично! Мы сегодня с вами хорошо потрудились.

Давайте попрощаемся с нашими друзьями: пока-пока, заяц! Пока-пока, лиса! Пока-пока, лев! Пока-пока, улитка! Пока-пока, мишка! Пока-пока, бабочка!

Спасибо вам за игру! До новых встреч! Будьте здоровы и внимательны!