Итоги наставнической деятельности Владислава Федосеева!!!

Итоги моей наставнической деятельности: опора на честный отклик ребят и понятные, безопасные форматы.

Опрос 60 старшеклассников в РЖД Лицее №14 показал главное: подросткам важен интерес к делу и очные встречи, а главный барьер это нехватка времени и сил. Эти данные стали дорожной картой для дальнейшей работы.

С младшими школьниками делали упор на игру. В «Перехвате» ребята быстро учились слаженно действовать и не бояться просить о поддержке. Игра «Профессии РЖД» помогла через роли и простые действия прочувствовать, как работает команда на железной дороге.

Отдельно сделал ролик «Смотри и показывай: кто помогает поезду» для детей с ОВЗ и младших школьников: минимум требований, максимум поддержки, разбор без акцента на ошибке и признание стараний. Тестирование на первокласснике подтвердило, что формат работает!!!

Главный вывод я сделал для себя, что уверенность растёт там, где есть понятные шаги и безопасная среда, где ошибка - не провал, а часть пути. И если хотя бы один ребёнок после наших наставнических активностей скажет «Я могу попробовать» значит, всё было не зря!!!


Ссылка презентация: https://docs.google.com/presentation/d/1Iuuf-Kar3_5dXDCBY_SvaYfkiKK6X7J8/edit?usp=sharing&ouid=109441902382523647683&rtpof=true&sd=true

Ссылка на общую папку со всеми материалами: https://drive.google.com/drive/folders/1afszcNn-pK48E8S-0nKHXn_qyLzlt4bX?usp=sharing