Что пропало?

Что пропало?
15 марта

Друзья, хочу поделиться с вами крутым событием, которое произошло на этих выходных!

Я провёл игровую программу для детей с ОВЗ - и это было просто невероятно!

Всё началось с того, что на одном из занятий в ТиНе нам дали задание придумать игру для организации досуга ребят с особенностями развития. Я решил попробовать. Сначала было немного страшно: я не знал, как правильно общаться с такими детьми, какие игры им подойдут. 

Что бы лучше подготовиться я обратился за помощью к маминой подруге - Карине. Она работает нейропсихологом и занимается с детьми с ОВЗ.

Главное правило, которое я усвоил: всё должно быть без соревнования, без победителей и проигравших — только радость и общение!

Мой вариант игры был простым, ярким и не долгим. Карина одобрила такой вариант.

Итак, игра называется "Что пропало?".  

На магнитной доске прикреплены яркие картинки, которые составляют какуюто картину. дети закрывают глаза и в этот момент одна из картинок убирается, а их задача определить, что же пропало.

Что пропало?

Видя как я стараюсь разобраться в теме Карина предложила мне прийти к ней на занятие и попробовать поиграть с детьми в эту игру.

Когда ребята пришли, я сначала немного волновался. Но стоило нам начать - все страхи исчезли. С начала я помогал с играми-разминками, мы рисовали ладошками на больших листах бумаги, собирали большие пазлы на полу, а потом я рассказал ребятам про "Что пропало?", и они с радостью согласились поиграть. Было очень интерессно и весело.

После занятия Карине написала мама одной из девочек и сказала спасибо. Она сказала, что ее дочь потом рассказывала дома про то,что у них на уроке был гость и ей понравилось с ним играть. Так приятно было осознавать, что я смог подарить кому‑то радость!

Этот день научил меня главному: все дети - одинаковые. Мы любим играть, смеяться, творить и чувствовать себя частью команды.

 

 

Осипов Виктор Артемович 33217
0

Оставить комментарий

Пожалуйста, войдите, чтобы комментировать.