Робототехника от наставника «Страны железных дорог»

Наше занятие в студии прошло очень круто. Прекрасный педагог Аревик рассказала о робототехнике и её пользе обществу. Мы обсудили, каких роботов не хватает для улучшения безопасности на железных дорогах, предлагали свои

идеи. Поразмышляли об угрозах и проблемах на стальных магистралях, путях их решения.

Ребята придумали отличные варианты устройств. Например:

– робот-няня, который развлекает малышей и помогает родителям, бабушкам и дедушкам следить, чтобы дети не бегали по вагонам и не потерялись;

– робот-помощник проводника, который умеет проверять билеты и оказывать помощь пассажирам в поезде;

– робот-официант, который готовит в вагоне-ресторане и разносит еду для пассажиров;

– робот-охранник, который проверяет вещи пассажиров, следит за безопасностью.

Из проблем на железных дорогах самыми распространёнными оказались незнание правил поведения в общественных местах и падение на рельсы, в том числе и с перрона под поезда.

Наставник рассказала, как можно создать своего собственного робота, и продемонстрировала различные наборы для конструирования. Мы рассмотрели все детали для такой умной техники. А после разделились на команды и попробовали собрать роботов по инструкциям.

Глава нашего округа поделилась своими эмоциями и впечатлениями: «Занятие было очень интересным, особенно понравилось придумывать роботов и предлагать свои мысли и идеи. Очень радует, что ребята хорошо потрудились!»

В студии мы узнали много нового и полезного о техническом мире, научились собирать собственные устройства.

Благодарим Аревик за продуктивную и насыщенную работу! С нетерпением ждём следующего занятия!

Автор: Анастасия Жирютина, 3 отряд