Я хочу стать наставником. Потому что я верю, что образование и наставничество играют важную роль в развитии молодого поколения и будущего страны. Для меня "Наставник" - это человек, который имеет опыт и знания в определенной области и готов поделиться ими с другими, чтобы помочь им развиваться и достигать своих целей. Наставник является руководителем, учителем и вдохновителем для своих учеников. Он помогает, советует, поддерживает! Я готова помогать ребятам преодолевать трудности и находить решения, а также отвечать на их вопросы и выслушивать их. Я буду стремиться быть вдохновителем для своих ребят, демонстрируя свои личные качества и ценности, которые я считаю важными. В какой-то мере я уже являюсь наставником для младшеклассников. Я провожу с ними мастер-классы, беседы и различные акции. В качестве наставника, я рассказываю ребятам о тех возможностях, которые есть на данный момент. Помогаю им найти нужную информацию и направить свою энергию в правильное русло. Моя цель как наставника - вдохновить и поддержать молодых ребят, чтобы они могли достигнуть своих целей и осуществить свои мечты. Я верю, что каждый ребенок имеет потенциал для успеха, и я стараюсь помочь им раскрыть его. Я очень заинтересована в возможности стать наставником в "Стране железных дорог" - это возможность передать свои знания и опыт! Узнать много нового и совершенствовать свои личные качества. В повседневной жизни я помогаю разным людям в зависимости от их потребностей и ситуаций. Являюсь волонтёром в таких организациях:"Мос волонтёр" и "Волонтёры Подмосковья". Люблю помогать на различных мероприятиях,ездить в приюты и участвовать в благотворительных акциях. Я помогаю своим родителям с различными делами, такими как покупка продуктов, приготовление пищи помощь в домашних делах. Я также поддерживаю своих близких эмоционально, слушая их проблемы и предлагая советы, когда они нуждаются в этом. Если у моих друзей возникают проблемы, я стараюсь быть рядом и предложить им свою поддержку. Это может быть как эмоциональная поддержка, так и помощь в решении конкретных задач. Например, я могу помочь другу с поделкой или объяснить какую-нибудь школьную тему.